Nietzsche

Como apoyo para nuestras clases de Historia de la Filosofía para 2º de Bachillerato, os enlazo los dos mejores documentales que se pueden encontrar sobre Friedrich Nietzsche (también hay tres películas sobre el personaje, pero de utilidad más discutible aquí).
El primero es un reportaje hecho para la televisión argentina y presentado por Fernando Savater, dentro de la serie La aventura del pensamiento. Espero que podamos verlo en clase, pero, por si acaso, es conveniente que podáis repasarlo:

También es útil este otro documental, de la BBC británica, del que quizás podremos mostrar en clase algunos extractos:

Libertad, fatalismo y determinismo.

Al hilo de algunos temas planteados en nuestra Unidad 9 para 1º de Bachillerato, me parece oportuno presentaros algunos resúmenes y materiales alternativos sobre la libertad y dos conceptos que tradicionalmente se le han opuesto: fatalismo y determinismo.

Vamos con una fichas a modo de resumen, tomadas del blog "Filosofía en Linares":

De entre los muchos materiales que se pueden encontrar en vídeo, me han parecido interesantes estos dos acercamientos de películas americanas relativamente recientes: 

Más me gustó una secuencia de la película de la temporada pasada El consejero (The Counselor), en la que un desconocido jefe mafioso (interpretado por el panameño Rubén Blades) le advierte al atribulado protagonista (Michael Fassbender) que con cada decisión que tomamos cerramos un mundo y abrimos otro alternativo, y que siempre somos esclavos de las consecuencias de nuestros actos. No he encontrado esa secuencia, pero algo de ella y de la cuestión de fondo queda en este amplio tráiler de la película:

Por último, y sólo para los más dotados de paciencia, algunas muestras más: el célebre filósofo y científico Steven Pinker (¡un viejo conocido ya para vosotr@s!) reflexiona sobre el significado del "libre albedrío; una explicación de los diversos tipos de determinismo que se han planteado, tanto en el ámbito personal como el social; otra explicación (más aburrida: sólo audio) de a qué llamamos "libre albedrío"; y una parte de un programa de "Redes" (La2) dedicado a esta cuestión, y a qué lleva a nuestro cerebro a tomar decisiones: 

Acercamiento al Conductismo

Como se ha comentado en nuestras clases de 1º de bachillerato, el conductismo (o behaviorismo) fue una corriente psicológica que marcó gran parte del siglo XX. Se centró en las formas de condicionar la conducta, sin hacer distinciones significativas entre la humana y la animal, y en sus formas más estrictas supone la defensa de un determinismo ambiental.

A efectos de la comprensión de la constitución del ser humano, el conductismo niega la mente o, en todo caso, que sea una entidad susceptible de ser estudiada.

Es fácil encontrar materiales sobre el conductismo, dada su popularidad. Valgan como ejemplo los siguientes vídeos -muy antiguos-, dedicados el 1º al fundador de la corriente, J.B. Watson, y los otros dos a su más conocido representante, B. F. Skinner (el último, sobre las posibilidades educativas de sus propuestas).